A relação da restrição alimentar com a compulsão

Compulsão alimentar é o mais comum dos transtornos alimentares, caracterizado pelo consumo repetido de quantidades grandes de alimentos (mesmo sem fome), acompanhado de perda de controle e culpa.  Está associado a pelo menos 3 dos seguintes critérios: 1) comer mais rapidamente do que o normal; 2) comer quando não está fisicamente com fome; 3) comer […]

Atenção Plena (Mindfulness) não é Meditação

Apesar de muita gente achar que sim e divulgar assim também. A  Atenção Plena utiliza a meditação como um de seus recursos; e não se trata de atingir a iluminação ou de focar, mas é sim, um convite a todos os nossos sentidos, a estarem no momento presente. A Atenção Plena ou Mindfulness ou Consciência […]

Autorregulação Emocional: O Superpoder Que Nem Todos Conhecem

Você já se pegou no meio de uma situação difícil, com o coração acelerado, a mente borbulhando de pensamentos e aquele nó no peito que parece não querer ir embora? Pode ter sido em uma entrevista de emprego, em uma prova de vestibular, no meio do expediente do trabalho ou até mesmo em uma conversa […]

Introdução alimentar e seletividade

A introdução alimentar é um marco importante no desenvolvimento infantil, é quando o bebê começa a experimentar alimentos além do leite. Essa fase pode influenciar diretamente o comportamento alimentar futuro da criança, inclusive no desenvolvimento (ou não) da seletividade alimentar.  A seletividade alimentar é caracterizada por uma recusa persistente de alimentos, limitação do repertório alimentar […]

Neurofeedback: Uma Nova Fronteira no Tratamento da Epilepsia

Pesquisadores como Sterman e Thompson trouxeram à tona um tratamento inovador para a epilepsia: a terapia de neurofeedback. Este método não invasivo revelou-se promissor, especialmente para pacientes que não responderam aos medicamentos anticonvulsivantes, mostrando reduções significativas na frequência e intensidade das convulsões. Sterman, referência na área de neurofeedback, começou seus estudos analisando os padrões de […]

Síndrome de Down

A Síndrome de Down, também conhecida como trissomia do 21, é uma condição genética resultante da presença de uma cópia extra do cromossomo 21, o que leva a um total de três cromossomos 21 em vez dos habituais dois. Essa anomalia cromossômica ocorre devido a um erro na divisão celular durante a formação dos gametas […]

TDAH

O que é TDAH?​ Um dos sistemas classificatórios mais reconhecidos no mundo para critérios diagnósticos de transtornos mentais é o DSM (Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais), da Academia Americana de Psiquiatria, que teve sua 5ª edição publicada em 2013. O DSM-5 define o TDAH como um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que […]

(TEA) Transtorno do Espectro Autista

O Transtorno do Espectro Autista, também conhecido como TEA, é uma condição neurológica que afeta a comunicação e o comportamento social de uma pessoa. O TEA é um espectro, o que significa que cada pessoa com este diagnóstico pode apresentar uma variedade de sintomas e níveis de gravidade diferentes. É uma condição que diz respeito […]

(TEAp) Transtorno Específico de Aprendizagem​

O Transtorno de Aprendizagem, diferente da dificuldade de aprendizagem, está relacionado aos problemas que não decorrem apenas de causas educativas, aponta para a necessidade de uma investigação mais aprofundada, que determinará quais são as causas em questão. No diagnóstico são utilizados diferentes instrumentos e procedimentos técnicos para revelar capacidades e limitações diante da aprendizagem. O termo […]

Transtorno de Comunicação

Os transtornos da comunicação incluem déficits na linguagem, na fala e na comunicação. A Fala é a produção expressiva de sons e inclui a articulação, a fluência, a voz e a qualidade da ressonância de um indivíduo. Linguagem inclui a forma, a função e o uso de um sistema convencional de símbolos, palavras faladas, linguagem […]