Atividade Física Funcional como Terapia para Crianças com Transtornos do Neurodesenvolvimento
A conexão entre as atividades físicas e saúde mental é amplamente aceita dentro da comunidade médica. Além de aprimorar a aptidão física, a prática regular de exercícios também eleva a capacidade cognitiva, reduzindo de forma geral os níveis de ansiedade e estresse, independentemente da faixa etária. A prática de exercícios desempenha um papel central no […]
A inclusão social, a mediação e suas dificuldades
Os setores da Cultura, da Educação, Lazer e Trabalho podem ser entendidos como mediadores da inclusão social, e o que é incluir socialmente? Historicamente, as pessoas que apresentam diferenças muito acentuadas em relação à maioria costumam ser alvo das mais diversas estratégias de violência simbólica. Um dos segmentos da população colocados nessa posição tem […]
Qual é a diferença entre o TDAH e a TAG?
O Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG) é considerado um dos Transtornos de Ansiedade. É caracerizado por preocupação excessivas, crônicas, persistentes e invasivas e são frequentemente acompanhadas por sintomas físicos ou mentais de ansiedade como: dificuldade de controlar a preocupação, nervosismo excessivo, cansaço físico, dificuldade de concentração, irritabilidade, tensão muscular, não tenha um sono satisfatório (dificuldade […]
TDAH, suas causas, sintomas e tratamento
Confira nessa matéria tudo sobre TDAH, suas causas, sintomas e tratamento. O conteúdo foi montado para tirar as dúvidas de quem possui suspeita ou até mesmo procura entender melhor sobre o transtorno. O que é o Transtorno de déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)? Identificado em 1798 e nomeado TDAH em 1980, o Transtorno do […]
7 dicas para ajudar o aluno TDAH na aprendizagem
O aluno com TDAH têm dificuldades em sala de aula e precisa de dicas para ajudar sua aprendizagem. Aqui, vamos apresentar 7. Primeiramente, é importante lembrar que o TDAH é um dos transtornos do neurodesenvolvimento mais conhecidos da infância. Isso ocorre devido à baixa concentração de dopamina e/ou noradrenalina em regiões sinápticas do lobo frontal. […]
TDAH: 10 dicas para melhorar seu desempenho no trabalho
Caso você tenha TDAH ou conviva com alguém que possui esse diagnóstico, que tal conferir 10 dicas para ajudar quem tem TDAH a melhorar seu desempenho no trabalho? Primeiramente, o TDAH é um distúrbio neurobiológico caracterizado pela dificuldade de focar, combinada com a inquietação, impulsividade e /ou desatenção. Assim, se na infância esse distúrbio gera […]
Marcas na retina podem sinalizar TDAH e TEA, afirma estudo australiano
Marcas na nossa retina podem sinalizar TDAH e TEA. Isso é o que afirma um estudo do início de junho deste ano, feito por especialistas da Universidade da Austrália Meridional e da Universidade Flinder. Dois destes transtornos são TDAH e TEA. Os participantes do estudo foram 55 adolescentes com TEA, 15 com TDAH e 156 […]
Como lidar com a seletividade alimentar no autismo
Você sabe como lidar com a seletividade alimentar no autismo? A hora da alimentação para pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) pode ser um desafio. Primeiramente, é importante saber que a seletividade alimentar não é característica apenas de crianças com autismo. Todavia, ele costuma ser muito mais forte em crianças dentro do TEA. […]
Estudo alia Neurofeedback a realidade virtual no controle de emoções
Um estudo realizado pelo Instituto D’Or de Pesquisa e Ensino (IDOR), em parceria com a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e a Universidade Monash, na Austrália, demonstrou a potência do neurofeedback aliado à realidade virtual para treinar o autocontrole sobre emoções complexas em pacientes. O estudo avaliou 8 candidatos no Brasil e Austrália, […]
Covid-19: vírus pode modificar padrão de conectividade funcional do cérebro, segundo estudo
Estudos conduzidos pela Unicamp demonstram que nosso padrão de conectividade funcional cerebral pode ser alterado pelo covid-19, reduzindo sua eficiência, até mesmo em casos de quadro leve da doença. Ainda não publicados, os estudos apresentados pela professora Clarissa Yasuda, professora da Faculdade de Ciências Médicas (FCM-Unicamp) e integrante do Instituto de Pesquisa sobre Neurociências e […]